RESEÑAS Y ARTÍCULOS

2.Educar: retos y algunas alternativas docentes ante la pandemia

 por MARCO ESTEBAN MENDOZA RODRÍGUEZ

A principios de 2020, a través de las noticias, fuimos conociendo los efectos de una nueva pandemia, bautizada como coronavirus. De un país a otro y de continente a continente los efectos del COVID 19 se fueron extendiendo hasta llegar a México. El impacto que tendría en nuestras vidas, escuelas y práctica docente eran impredecibles. Un 23 de marzo se suspendió la asistencia a las instituciones escolares y durante ya un largo periodo nos encontramos con un nuevo panorama.

Desde el corazón de la pandemia (1a parte) 

  

Desde el corazón de la pandemia (2da parte) 

 

Lecciones para una escuela diferente 

 

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1. Por una buena escuela en tiempo de coronavirus 

por MARCO ESTEBAN MENDOZA RODRÍGUEZ

Con este sugerente título el 25 de abril Francesco Tonucci presentó una conferencia a través de plataformas digitales que ha representado un hito en la pedagogía contemporánea. Más de 75 mil docentes de diferentes partes del mundo se registraron para acceder a la exposición en tiempo real: 19:00 en Barcelona, España y Roma, Italia; en México a las 12:00.

El título de la conferencia y el ponente confluyeron de manera acertada. En todos los países que han decretado el confinamiento para amortiguar la pandemia, los docentes enfrentan un enorme reto: ¿Cómo garantizar que la escuela siga presente en la vida de las niñas y niños de manera significativa?

Cada secretaría o ministerio de educación de los diferentes países han desarrollado programas emergentes para responder a las necesidades de atención educativa. En todos los casos han salido a relucir las dificultades de cada región: desde el asunto de la comunicación, de la conectividad digital, de la pertinencia de los contenidos y actividades propuestos hasta las problemáticas de cada familia para sobrevivir en estos tiempos.

Además de las propuestas oficiales, cada docente busca y construye sus alternativas para responder a esta emergencia. Por ello la conferencia de Tonucci es un buen pretexto para detenernos y analizar la situación particular y, a su vez, qué propuestas generales se pueden recuperar.

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